Alma Leticia Flores Ávila & Elisa Cerros Rodríguez. (2022). Hacia una propuesta de modelo colaborativo para la atención educativa de personas en situación de movilidad en edad de estudiar: definiciones conceptuales y territoriales para la aplicación. Perspectivas Sociales, 23(2), 75–102. Recuperado a partir de https://perspectivassociales.uanl.mx/index.php/pers/article/view/161